lunes, 13 de abril de 2020

SEMANA # 4 Y #5 ESTRATEGIA "APRENDE EN CASA" 503-504

Familas menoreñas del nivel quinto, nuevamente estamos retomando nuestras actividades escolares mediante la estrategia "aprende en casa", esperando que se encuentren muy bien en sus hogares.

Se agradece a las familias y estudiantes que han estado comprometidas con este nuevo proceso de trabajo, sabiendo que no ha sido fácil para todos, pero teniendo la certeza de que ésta será una nueva etapa de aprendizajes para todos,  no solamente a nivel cognitivo, sino en muchos otros ámbitos de nuestra vida.

Poesías solidarias con valores para niñosEl día de hoy estamos iniciando la semana número cuatro (4) de trabajo escolar, mediante la estrategia "aprende en casa", por lo que a continuación se adjuntan los archivos correspondientes a las  rejillas de evaluación y la flexibilización curricular con las diferentes actividades propuestas por los docentes, desde las diferentes áreas del conocimiento.

Tenga en cuenta que del 13 al 17 de abril solo debe resolver lo asignado para la semana.


ACTIVIDADES PROPUESTAS CORRESPONDIENTES A LA SEMANA # 4 Y #5 MEDIANTE LA  ESTRATEGIA "APRENDE EN CASA"


ESPAÑOL Y PLAN LECTOR SEMANA 4
ESPAÑOL Y PLAN LECTOR SEMANA 5

MATEMÁTICAS Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO SEMANA 4 Y 5

INGLÉS SEMANA 4 Y 5
                                        VER VIDEO SUGERIDO PARA LA ACTIVIDAD

CIENCIAS NATURALES  SEMANA 4 Y 5

CIENCIAS SOCIALES SEMANA 4

CIENCIAS SOCIALES SEMANA 5 Y 6

INSTRUCCIONES DEL JUEGO CULTURAS PRECOLOMBINAS

ÉTICA SEMANA 4

ÉTICA SEMANA 5


TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
ESTUDIANTE CONTESTAR LA ENCUESTA: DAR CLIC  EN EL SIGUIENTE LINK

EDU. FÍSICA: La idea es que las estudiantes continúen trabajando en las actividades prácticas de actividad física, que se plantearon en semanas 1, 2 y 3. Lo anterior, debido a que muchas estudiantes del curso no han logrado ponerse al día con la evidencia fotográfica o audiovisual de este trabajo. Es pertinente atender a las condiciones en que se encuentran algunas de nuestras familias.


REJILLAS DE EVALUACIÓN 









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